ภาษาและหลักสูตร


หลักสูตรเสริมทักษะภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษามหาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

ความรู้ความสามารถด้านทักษะภาษาอังกฤษ

ตัวชี้วัด

เกณฑ์การประเมิน

 - เสริมทักษะภาษาอังกฤษ 1

  • ผลการสอบวัดความรู้ความสามารถด้านทักษะภาษาอังกฤษระดับ 1

เกณฑ์มาตรฐาน

1.1 Speaking
  • เลือกและเติมประโยคสนมนาหรือคำศัพท์ให้ถูกต้อง
  • เรียงลำดับการพูดที่ใช้ในการสนทนาภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง
1.2 Listening
  • Photographs (ดูรูป ฟังตัวเลือก และตอบคำถามได้ถูกต้อง)      
  • Question – Response (ฟังแล้วจับใจความของเนื้อหาและประโยคที่ได้ยินในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างถูกต้อง)
1.3 Reading
  • Incomplete sentences (เติมคำในช่องว่างให้ประโยคสมบูรณ์)
  • Error recognition (หาส่วนที่ผิด)
1.4 Writing
  • สามารถเติมคำศัพท์ หรือวิเคราะห์ประโยคได้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์อังกฤษ

การประเมินจากการทำแบบทดสอบตามเกณฑ์ตัวชี้วัด ผู้สอบผ่านจะต้องทำคะแนนได้ร้อยละ 50 ขึ้นไป


ความรู้ความสามารถด้านทักษะภาษาอังกฤษ

ตัวชี้วัด

เกณฑ์การประเมิน

 - เสริมทักษะภาษาอังกฤษ 2

  • ผลการสอบวัดความรู้ความสามารถด้านทักษะภาษาอังกฤษระดับ 2

เกณฑ์มาตรฐาน
2.1 Speaking

  • เลือกและเติมประโยคสนทนาหรือคำศัพท์ให้ถูกต้อง
  • เรียงลำดับการพูดที่ใช้ในการสนทนาภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง

2.2 Listening
  • Photographs (ดูรูป ฟังตัวเลือก และตอบคำถามได้ถูกต้อง)      
  • Question – Response (ฟังแล้วจับใจความของเนื้อหาและประโยคที่ได้ยินในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างถูกต้อง)
2.3 Reading
  • Incomplete sentences (เติมคำในช่องว่างให้ประโยคสมบูรณ์)
  • Error recognition (หาส่วนที่ผิด)
  • Reading comprehensives ต้องมีความสามารถดังนี้
  • สามารถอ่านบริบท และตอบคำถามได้ถูกต้อง
  • สามารถเดาคำศัพท์จารบริบทที่กำหนดให้และตอบคำถามได้อย่างถูกต้อง
  • สามารถอ่าน ตีความและแปลความหมายจากกลุ่มคำได้ถูกต้อง
2.4 Writing
  • สามารถเติมคำศัพท์ หรือวิเคราะห์ประโยคได้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์อังกฤษ

การประเมินจากการทำแบบทดสอบตามเกณฑ์ตัวชี้วัด ผู้สอบผ่านจะต้องทำคะแนนได้ร้อยละ 50 ขึ้นไป


ความรู้ความสามารถด้านทักษะภาษาอังกฤษ

ตัวชี้วัด

เกณฑ์การประเมิน

 - เสริมทักษะภาษาอังกฤษ 3

  • ผลการสอบวัดความรู้ความสามารถด้านทักษะภาษาอังกฤษระดับ 3

เกณฑ์มาตรฐาน
3.1 Speaking

  • เลือกและเติมประโยคสนทนาหรือคำศัพท์ให้ถูกต้อง
  •  เรียงลำดับการพูดที่ใช้ในการสนทนาภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง
  

3.2 Listening
  • Photographs (ดูรูป ฟังตัวเลือก และตอบคำถามได้ถูกต้อง)      
  • Question – Response (ฟังแล้วจับใจความของเนื้อหาและประโยคที่ได้ยินในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างถูกต้อง)
3.3 Reading
  • Incomplete sentences (เติมคำในช่องว่างให้ประโยคสมบูรณ์)
  • Error recognition (หาส่วนที่ผิด)
  • Reading comprehensives ต้องมีความสามารถดังนี้
  • สามารถอ่านบริบท และตอบคำถามได้ถูกต้อง
  • สามารถเดาคำศัพท์จารบริบทที่กำหนดให้และตอบคำถามได้อย่างถูกต้อง
  • สามารถอ่าน ตีความและแปลความหมายจากกลุ่มคำได้ถูกต้อง
  • สามารถวิเคราะห์วัตถุประสงค์ หรือความรู้สึกของผู้แต่งบทความได้
  • มีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับเนื้อหาบทความ หรือวัตถุประสงค์ของผู้แต่งได้อย่างถูกต้อง
3.4 Writing
  • สามารถเติมคำศัพท์ หรือวิเคราะห์ประโยคได้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์อังกฤษ
  • สามารถ เติมข้อมูลลงในแบบฟอร์มต่าง ๆ ได้ถูกต้อง

การประเมินจากการทำแบบทดสอบตามเกณฑ์ตัวชี้วัด ผู้สอบผ่านจะต้องทำคะแนนได้ร้อยละ 50 ขึ้นไป


ความรู้ความสามารถด้านทักษะภาษาอังกฤษ

ตัวชี้วัด

เกณฑ์การประเมิน

 - เสริมทักษะภาษาอังกฤษ 4

  • ผลการสอบวัดความรู้ความสามารถด้านทักษะภาษาอังกฤษระดับ 3

เกณฑ์มาตรฐาน
4.1 Speaking

  • เลือกและเติมประโยคสนทนาหรือคำศัพท์ให้ถูกต้อง
  • เรียงลำดับการพูดที่ใช้ในการสนทนาภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง

4.2 Listening
  • Photographs (ดูรูป ฟังตัวเลือก และตอบคำถามได้ถูกต้อง)      
  • Question – Response (ฟังแล้วจับใจความของเนื้อหาและประโยคที่ได้ยินในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างถูกต้อง)
4.3 Reading
  • Incomplete sentences (เติมคำในช่องว่างให้ประโยคสมบูรณ์)
  • Error recognition (หาส่วนที่ผิด)
  • Reading comprehensives ต้องมีความสามารถดังนี้
  • สามารถอ่านบริบท และตอบคำถามได้ถูกต้อง
  • สามารถเดาคำศัพท์จารบริบทที่กำหนดให้และตอบคำถามได้อย่างถูกต้อง
  • สามารถอ่าน ตีความและแปลความหมายจากกลุ่มคำได้ถูกต้อง
  • สามารถวิเคราะห์วัตถุประสงค์ หรือความรู้สึกของผู้แต่งบทความได้
  • มีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับเนื้อหาบทความ หรือวัตถุประสงค์ของผู้แต่งได้อย่างถูกต้อง
4.4 Writing
  • สามารถเติมคำศัพท์ หรือวิเคราะห์ประโยคได้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์อังกฤษ
  • สามารถเติมข้อมูลลงในแบบฟอร์มต่าง ๆ  ได้ถูกต้อง

 

1)จะต้องทำคะแนนได้ร้อยละ 50 ขึ้นไปจึงจะถือว่าสอบผ่าน
2)เมื่อนักศึกษาสอบผ่านตามมาตรฐานความรู้และทักษะภาษาอังกฤษตามตัวชี้วัดจะได้รับวุฒิบัตรรับรองมาตรฐานด้านภาษาอังกฤษสำหลับบัณฑิตมหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร